П’ять ліцеїв замість одного: що чекає школярів на Любешівщині

Водночас остаточні рішення щодо їхньої кількості та структури наразі не ухвалені, повідомляє видання «Нове життя» - новини Любешівщини. 

Нагадаємо, реформа «Нова українська школа» передбачає поділ середньої освіти на три рівні: початкову школу, гімназію та профільну старшу школу. Найбільше змін очікує саме старшу ланку. Держава робить ставку на створення академічних ліцеїв із профільним навчанням, де учні матимуть можливість обирати напрям підготовки та глибше вивчати окремі предмети відповідно до майбутньої професії чи вступу у виш.

Саме через вимоги до профільної старшої школи раніше на Любешівщині й говорили лише про один академічний ліцей – у Любешові. Як пояснив заступник начальника Управління гуманітарної політики – начальник відділу освіти Василь Кух, попередні норми були значно жорсткішими.

Однак нещодавно уряд вніс зміни до відповідної постанови. Тепер вимоги стали гнучкішими. За словами Василя Куха, нині достатньо, аби в академічному ліцеї було не менше двох класів на паралелі та щонайменше три профілі навчання. При цьому кожна профільна група повинна налічувати не менше восьми учнів. Саме ці зміни й дали можливість говорити вже про п’ять потенційних академічних ліцеїв у громаді. Попередньо такими можуть стати заклади у Любешові, Бірках, Залізниці, Ветлах та Люб’язі.

Чому саме ці населені пункти? За словами посадовця, під час обговорення враховували не лише кількість дітей, а й доступність для учнів, можливість доїзду, стан доріг, наявність укриттів, матеріально-технічну базу закладів тощо.

Втім, попри нові можливості, остаточного рішення поки що немає. Адже в законодавстві ще залишаються питання, які не врегульовані до кінця. Саме тому, каже Василь Кух, громада очікує додаткових роз’яснень.

Одне з найболючіших питань стосується нинішніх восьмикласників. Якщо школа нині є ліцеєм, а з 1 вересня 2027 року стане гімназією, що буде з учнями, які тоді підуть у десятий клас? Чи зможуть вони завершити навчання у своїй школі? Попередньо обговорюється можливість дозволити дітям довчитися у своїх закладах, однак остаточного механізму поки не визначено.

Ще одна невизначеність пов’язана зі статусом самих закладів освіти. Поки що остаточно не зрозуміло, чи могтиме в одній юридичній особі поєднуватися початкова школа, гімназія та академічний ліцей, чи ж усі ці рівні освіти повинні існувати окремо. І саме це питання може суттєво вплинути на кількість майбутніх ліцеїв у громаді.

Адже якщо законодавство вимагатиме окремих юридичних осіб, це створить додаткові кадрові, фінансові та організаційні труднощі. Не менш важливим викликом залишається демографічна ситуація. Кількість дітей у селах поступово зменшується, а для профільної освіти потрібне достатнє наповнення класів. Відповідно, п’ять академічних ліцеїв тоді може і не бути.

Інші нинішні ліцеї, які не увійдуть до перспективної мережі академічних, планують перевести у статус гімназій. Тобто там залишаться початкові та середні класи.

Читайте також: 

• Волинянка довела, що «чоловічих» професій не існує й освоїла деревообробні верстати
• Службова недбалість і мільйонні збитки: на Волині підозрюють директора ліцею
• У Любомлі створять академічний ліцей, де навчатимуть лише старшокласників 10-11 класів